殊不知应缺这会儿也在感慨。

应缺：别看我表面笑嘻嘻，其实心里早就哭了。

应缺：因为上学真的是件很痛苦的事啊。

久久：

够了，再痛苦也没有看你矫揉造作痛苦。

在即将惹怒春风的边缘，应缺终于正了正神色，轻叹一声说：等我去上学的时候，你都看不到我了。

春风沉默。

却和以往不想说话的沉默不同，此时他体验到的，是想说些什么，却又不知道自己能说些什么的感觉。

乡下的风景比城里好，夜晚的天空星星都比城里明亮不知道多少，明月高悬，繁星点缀，组成了一副墨色星夜图景。

满山都是草木青葱，绿水环绕。

更有无边月色照映这山水窈窕。

晚风吹拂，似将这片静默的山色唤醒，回应村落里的鸡鸣狗叫。

半晌，一阵晚风自应缺耳畔划过，也带来了一道回荡在脑海的轻语。

乖

等我醒了，就来看你了

*

爷爷奶奶说到做到，下半年九月份，就送应缺去学校报道。

爷爷骑着买了好几年的二八大杠，应缺坐在后座，被奶奶用绑带将他和爷爷栓紧。

就这样还不放心，叮嘱了无数次要乖乖坐稳，别乱摇乱晃，免得从车上摔下来。

爷爷一路上也多有注意，时不时就停下来看看绑带松没松。

应缺的注意力早就被自行车沿途的风景给吸引了。

他看着渐渐远出的青山，蜿蜒曲折的山路，稀稀落落的人家。大片大片金黄的稻田，到了柏油路上，还有偶尔驶过的车辆，多是拖拉机，三轮车，面包车，货车。

偶尔一辆小轿车，能吸引沿路的人家特地出来看上几眼，看到就是赚到。

等到了学校，已经是一个小时后，报好了名，交了钱，领着认了人，应缺算是正式开始进入学习生涯。

爷爷奶奶本来还担心应缺在学校会闯祸，然而提心吊胆几天，都没被老师叫家长，他们也才放下心来。

后来他们才发现，应缺的作和闹，都有个度，在家一个度，在学校又是另一个，主打的就是在规则之内搞事，让人处于一种想要收拾他却又觉得不到那个地步的平衡状态。

在发现应缺这孩子其实很聪明，也不会闹出什么严重的事后，老师也就没有再揪着不放。

就这样，应缺平平顺顺地度过了一整个学期。

如应缺所说，他上学的时候，春风根本看不见。

等春风再次醒来，应缺又已经坐在教室里了。

镇上的学校也不怎么好，教学楼是不知道修建了多少年的老平房，在街上有人装起了卷帘门，防盗门，盖起了楼房的现在，都算得上老旧，怀旧风。