春浦动起歪心思，打算等简昭修炼完，让他帮自己做作业，可白林哪里不知道他私下使唤简昭的事啊。

这次偏不让他如愿，赶紧写作业，一个小时后我来检查。

啊?!

春浦急了，换个策略，开始对着白林吐苦水：爸爸，你不知道那些作业好难写啊。

那你说说小学生的作业能有多难写?

春浦喉间滑动一下，实在说不出来只好乖乖去做作业了。

白林心道：果然还是皮的慌。

想想三年级的课程确实没什么意思，他决定从明天起请一个家庭，每周过来教导两个孩子。

得是能同时教会小学、初中和高中知识的老师，而且每个科目都要请一位。

第二天家教登门，白林让他辅导两个八岁孩子小学到高中的数学知识，他登时愣住了，严重怀疑耳朵生病了。

不好意思，您再说一遍。

老师您没听错。白林道。

在白林坚持下，家教老师非常不认同地想要拒绝这份工作，他觉得白林是那类拔苗助长的愚蠢家长，甚至还很同情两个孩子。

直到白林说高薪聘请他。

他为钱折腰，勉为其难同意了。

上课前想法还是唉，讲慢点尽量让孩子能听懂，上课后他发现两个孩子思维能力极强，不管他将哪个知识点都能立马领悟，当场举一反三。

甚至他后半节课加快速度，比备案上多讲了两个新知识，他们也能吸收。

看着学习能力如此之强的两个娃娃，家教老师终于明白白林为何敢让他这么教了，敢情是因为他家孩子都是天才儿童。

简昭对于能学到更多知识固然高兴，可高兴之余他也有着深深疑惑。

写作业时，他问春浦：为什么白叔叔迫切要我们学这么多内容，还把高中的知识都学了?

哼，高中算什么，我们以后还要学大学的知识呢。

为什么呢?

春浦自然知道明年这个时候将会发生空前巨变，但现在还不能说。别问那么多，反正明年你就会知道的。

闻言简昭只好收起所有疑虑。

接下来他们周内在学校继续上课，周末超前学习别的课本，晚上做完作业就去书房看书。

白林书房里的书非常齐全，他们可以随意翻看，不知不觉他们把所有书都看了一遍，还亲自动手实践出真知。